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广东教师招聘——教育综合知识笔试真题(四)

发表时间:2022-09-13 15:24

一、单项选择题。请在每道题列出了四个选项中选出一个最佳选项,并将答案用2B铅笔 填涂在答题卡上(共70题,每题1.03,满分72. 1分)

1.《中共中央国务院关于全面加强新时代人中小学劳动教育的意见》指出,劳动教育要符合学生年龄特点,以体力劳动为主,手脑并用,安全适度,这体现了劳动教育应()

A.遵循教育规律    B.体现时代特征

C.强化综合实施    D.把握育人导向

2.教育与生产劳动相结合,是指教育过程和生产劳动过程不可分割的联系和有机结合在 一起,以下句子体现的观点割裂了教育与生产实践的关系的是()

A.少年富,则国富,少年强,则国强    B.业精于勤,荒于嬉,形成于思,毁于随

C.行是知之始,知是行之成        D.劳心者治人,劳力者治于人

3.我们常说,经济要振兴,教育要先行,这句话表明()

A.教育可以代替经济发展      B.教育是文化传播的主要手段

C.教育具有经济调控的功能    D.教育对经济发展有先导性,全局性作用

4.柏拉图认为,教育与政治有着密切的联系,其教育思想集中体现在他的代表作()。

A.理想国    B.大教学论

C.普通教育学 D.爱弥儿

5.子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告 之,故不同也。这句话体现了教学原则中的()

A.因材施教原则B.启发性原则

C.整体性原则        D.阶段性原则

6.西汉教育家董仲舒把人性区分为所谓"和斗筲之性,所谓圣人之性,是天生的过善 之性,一般人先天不可能,后天不可及的,董仲舒关于圣人之性的论述体现的教育观点是()

A.环境决定论    B.遗传决定论

C.认知发展理论D.行为主义理论

7.在我国的一般教学结构中,教师要求学生坐端正,做好包括教科书文具等的上课准备是在()环节中进行的。

A.组织教学B.检查复习

C.呈现新教材D.巩固新教材

8.课程制定主要考虑三方面因素是(   )

A.社会发展、科学知识和受教育者 B.经济发展、科学知识和教学方法

C.教学手段、教育者和受教育者   D.社会发展、科学知识和教育者

9.义务教育阶段的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》规定实施的计划,这说明义务教育阶段的教学计划具有(   )

A.强制性B.普遍性C.基础性D.全民性

10.李老师为了培养学生的责任与担当意识,组织学生观看了改编自川航3U8633航班遇险事件的电影中国机长,在这部影片中,当面临突发危险事件时,不论是机长还是其他机组人员,都因为自己的责任与担当变得强大起来,成为了乘客们心中的英雄,李老师使用的德育方法是()。

A.榜样示范法     B.实践锻炼法

C.品德评价法     D.说服教育法

11.任何一个学生的身上都有不同程度的优点和缺点,有的学生学习成绩好但不善与人交际,有的学生能歌善舞,多才多艺,但静不下心来学习,于是在德育过程中要扬长避短,这体现的德育原则中的()。

A.说理疏导和纪律约束相结合的原则      B,严格要求与尊重热爱学生相结合的原则

C.发扬积极因素,克服消极因素的原则    D.在集体中进行教育的原则

12.()注重学生基础能力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的以"三基(读, 写,算)为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分。

A.基础型课程B.拓展型课程

C.研究型课程D.传统型课程

13.小明一进到一个密闭的空间里面,就感到心慌,心闷,头晕目眩四肢无力,内心感到无比害怕,小明有可能是患有下列心理障碍中的()。

A.强迫症B.恐惧症

C.焦虑症D.抑郁症

14.学生小王以前经常不遵守课堂纪律,不认真听课,学习成绩十分落后,但新学期以来,小王慢慢改正了自己的不良行为习惯,学习成绩也有所提高,老师认为小王进步很大,在学生日常表现评价中,给小王评为良好等级,这里老师使用的学生评价方法是()。

A.相对评价法   B.绝对评价法

C.自我评价法   D.个体内差异评价法

15.下列不符合我国课程改革的发展趋势的是()。

A.在课程内容上,既要体现基础性,又要反应最新的科技发展成果

B.改变课程的管理方式,实现国家,地方和学校三级课程管理

C.改善课程的评价方式,注重结果和效能评价

D.鼓励学生在教师引导下自主探充学习,合作学习

16.全面发展教育是为了促使人的全面和谐发展而实施的教育,学校进行全国发展教育的基本途径是()。

A.课外活动B.实践活动

C.教学活动D.班主任工作

17.们经常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来形容教师的伟大,这主要强调了教师的()。

A.团结精神B,奉献精神

C.友善精神D.专业精神

18.陈老师在教学《森林的对话》中,让学生分角色表演,其中扮演大树的学生问,老师我能不用书中的原话吗?因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演又不太好,陈老师和蔼地笑了笑,抚摸了一下学生的头说,你的意见很好,用自己的话来表演吧,上述案例中反映,陈老师与学生的师生关系属于()。

A.专制型B.管理型

C.放任型D.民主型

19.课堂上,老师向学生提出问题,学生根据问题发表自己的观点,此时,老师和学生所产生的语言活动是()。

A.内部言语B.独自言语

C.书面言语D.对话言语

20.老师为了和班上学生打好关系,在上课期间,学生出现扰乱课堂秩序的情况他也不会处理,根据福勒和布朗教师成长阶段的划分,李老师此时最可能处于()。

A.关注生存阶段B.关注情境阶段

C.   关注学生阶段    D.关注自我阶段

21.某日夜晚,你接到学生小林家长的电话,得知小林还未回家,家长向你询问小林是否还在学校,你到学校查看后未发现小林,此时作为班主任,应该()。

A.通知小林父母安抚他们的情绪,劝告他们再等一段时间看看

B.立即拨打110并联系学校保卫处查看录像

C.立即通知小玲家长,继续询问小林是否与其他同学和朋友在一起,确认小林的情况

D.立即通知学校领导,交由领导进行处理

22.开学之初,王老师制定了本班的考勤制度和奖惩制度,以及值日生制度等用来约束和规范学生的行为,这属于()。

A.班级目标管理B.班级常规管理

C.班级民主管理D.班级平行管理

23.-些后进生会向老师反映情况,当成是出卖同学,把顶撞老师和不遵守纪律当成是勇 敢,这说明后进生的()。

A.自控能力差B.意志品质薄弱

C.道德观念出现偏差D.行为习惯叛逆

24.理论联系实际教学原则要求教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会,学以致用的目的,下列选项中体现了理论联系实际这一教学原则的是()。

A.温故而知新      B.读万卷书行万里路

C.—把钥匙开一把锁D.杂施而不逊,则坏乱而不修

25.陈老师在讲焰色反应这一知识点时,把某金属化学物溶液的伯丝在酒精灯火焰上灼烧, 火焰呈黄色,并解析焰色反应的相关概念和原理,陈老师运用的教学方法是()。

A.讨论法B.实习作业法

C.演示法D,谈话法

26.夸美纽斯是这样形容某种教学组织形式,总而言之,一个面包师搓一次生面,就可以做出许多面包,一个砖匠一次可以烧许多砖,所以一个老师一次也应该能交一大群学生。毫无不便之处,这种教学组织形式指的是()。

A.班级授课制B.个别教学

C.复式教学D.现场教学

27.接受式学习是借助言语获得知识的方式,其基本特点不包括()。

A.掌握科学知识为基本任务B.学生认知活动具有指导性,不可控性

C.认识的科学性与人文性的统一D.对学生自主学习能力十分关注

28.()是出现最早,影响最广的课程理念,该理论较多地强调按知识体系编制课程,对于学生学习上的兴趣,爱好,需要等心理特征,关注较少。

A.活动中心课程论B.学科中心课程论

C.   社会中心课程论D.人本主义课程论

29.()是教师职业道德的灵魂,是教师道德自律最高实现形式

A.教学义务B.教师公正

C.教师良心D.教师荣誉

30.习近平总书记对教师师德建设提出了四有好老师要求,其中()居于首位

A.要有道德情操B.要有理想信念

C.要有扎实学习D.要有仁爱之心

31.卡连柯说,学生可原谅老师的严厉,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术,由此可知,老师应当()。

A.具有教育科学理论修养

B.具备适应学科特点的教研能力

C.精通自己的学科,具有扎实而渊博的知识

D.通晓基本的社会学科自然学科等方面知识

32.尊重学生的主体性是现代教育的一个重要标准,俗话说,种花须知百花异,育人要懂百人心,这句话强调的是要尊重学生的()。

A.人格    B.思想

C.个体差异性D,认知发展规律

33.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为(    )

A.实验法B.讲解法C.讨论法D.演示法

34.选项中,没有违背教师职业道德的是()。

A.甲老师因与一同事有过节,便在给学生上课时候捏造该同事的恶劣事件

B.李老师因某学生闯祸被教导主任谈话,于是给该同学家长发谩骂信息

C.丙老师年轻貌美,穿着时尚,很受学生喜爱,总在教学时间化妆抹粉

D.丁老师刚入职,为尽快熟悉业务,对于学校分配的各项工作尽力完成

35.小丽期末考试没考好,他告诉朋友,这是因为他运气不好,在考试时发高烧,才导致的,依据韦纳的归因理论,这属于()。

A.不稳定,外在,不可控归因

B.稳定,外在,可控归因

C.不稳定,内在,不可控归因

D.稳定,内在,可控归因

36.西游记中记载了这样一幕,孙悟空闯祸了,唐僧一气之下把孙悟空赶走,但遇到困难时,唐僧又想起了孙悟空,此时八戒出现了,他善解人意,知道唐僧需要他来周旋,于是他去找孙悟空回来继续保护唐僧,由此可以发现,猪八戒脾气好,是一个天生的乐天派,不仅经常给团队带来乐趣,还是一个处理人际关系的高手,猪八戒的个性特征,从气质类型最可能属于()。

A.多血质B.粘液质

C.神经质D,抑郁质

37.西西是一个爱思考,做事谨慎的小孩儿,在人际交往上,对除亲朋好友外的人总是很冷漠,保持一定的距离,西西的人格特征属于()。

A.冲动型B.场依存型

C.内倾型D.外倾型

38.班主任在与学生小红谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习成绩并没有取得很大的突破,但是你非常努力,如果你能注意改进一下学习方法,相信你的成绩会取得更大的进步。”班主任对小红所用的评价是(   )

39.教师的备课工作包括:钻研教材、制定教学进度计划和(    )

A.设计练习作业B.了解学生C.检查学生学具D.布置教室环境

40.对教师进行考核的机构是(     )

A.教师所在地的政府部门     B.教师所在的学校或其他教育机构

41.在校外活动中,教师处于(    )

A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位

42.提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸

取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是(   )

A.列宁B.加里宁C.苏霍姆林斯基D.陶行知

43.下列关于元认知监控的排序中,正确的是()。

A.制定计划-执行控制-检查结果-采取补救措施

B.执行控制-制定计划-检查结果-采取补救措施

C.制定计划-执行控制-采取补救措施-检查结果

D.执行控制-制定计划-采取补救措施-检查结果

44.表象一般是在感知的基础上形成的,表象所反映的事物形象,不是某一具体事物或某个别特点,而是一类事物所共有的特点,是一种类化了的事物形象,这体现了表象具有()的特点。

A. 形象性B. 可变性C. 整体性D. 概括性

45.培养学生良好的卫生习惯属于普通中学在(    )方面的要求。

A.德育B.智育C.体育D . 美育

46.从迁移的观点看,邯郸学步属于()

A.顺向负迁移 B.向正迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移

47.刘凡从小学钢琴,在上大学的时候接触了古筝,没过多久,古筝也可以弹得很好,甚至可以弹出抽出一些演奏级的曲子,这里所体现的学习迁移类别是(

A. 智力技能的迁移

B. 陈述性知识迁移

C. 动作技能的迁移

D. 认知技能的迁移

48.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是(   )。

A.《教师资格条例》          B.《教师资格认定的过渡办法》

C.《教师资格条例》实施办法   D.《中华人民共和国教师法》

49.李天升入初中后学业成绩“屡战屡败”,他表现得一点也不在乎,经常说“我就破罐子破摔了”“听天由命吧”一类的话,李天的状态被称为(    )

A.焦虑B.认知功能障碍C.抑郁D.习得性无助

50.在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的(    )特征。

A.灵活性B.独创性C.发散性D.流畅性

51.记笔记是应用广泛的一种(    )

52.为帮助林妮走出困境,有老师提出了建议。下列老师提供的建议中不恰当的是(

A.通过归纳,概括等手段,使自己已有的知识系统化

B.适当的放松自己,如参加体育活动,听音乐等

C.科学规划学习生活,合理安排自己的时间

D.上课不理解的内容,课后不断背诵做题

53.以下情绪状态属于心境的是()。

A.小红自从高考失利后,一直闷闷不乐,做什么都提不起兴趣

B.小明拿到高考录取通知书的那一刻,内心激动不已,喜笑颜开

C.小刚的体育一直很差,在体能测试之前,手心冒汗,口干舌燥

D.小亮在回家的路上发现有人跟踪他,便拿出手机假装接听他人电话

54.学生在知道两栖动物的概念后,再学习青蛙”“蟾赊鳄鱼等概念,这种学习是()。

A.上位学习B.下位学习

C.归属学习D.并列结合学习

55.根据加涅的学习结果分类理论,下列不属于智慧技能的是()。

A.阅读B.写作

C.穿针D.运用数学

56.小娜通过春雨惊春清谷雨,夏满芒夏暑相连……”《二十四节气歌》来学习记忆二

十四节气的相关知识,从学习策略来说,她利用的是()。

A.调节策略B.组织策略

C.精细加工策略D.监控策略

57.在解复杂的数学题时,在群体情境下往往不如单独完成得好,有时虽数量多,但质量

却不高。就连简单的乘法运算也可能出错。这主要体现的是(

A.社会助长作用 B.社会阻抑作用

C.社会惰化     D.首因效应

58.小红既想报名参加运动会为班级增光添彩。又害怕自己不如别班的同学,在比赛中得

不到好名次。小红的这种心理现象属于()。

A.双趋冲突B.双避冲突

C.趋避冲突D.多重趋避冲突

59.作为自我意识的首要成分,()包括自我感觉,自我观察,自我分析和自我评价。

A.自我认知B.自我体验

C.自我调节D.自我控制

60.某老师说,根据最近发展区的观点,对学生的教学应当走在孩子现有发展水平的前面。

不能太着急但是也不要错过最佳时期。这里提到的最近发展区的提出者是()。

A.皮亚杰B.维果茨基

C.荣格D.华生

61.记忆是比感知觉更为复杂的心理现象,根据内容不同,记忆有两种不同种类,学生对数学公式,物理定理的记忆属于()。

A.形象记忆B.运动记忆

C.情绪记忆D.逻辑记忆

62.自从语文老师在班上表扬了小张的字写得工整后,小张的同桌也开始注意书写,这是()

A.直接强化B.代替性强化

C.自我强化D.负强化

63.认知不可能准确无误的开始和一劳永逸的终结,这属于()的知识观。

A.个人主义B.认知主义

C.建构主义D.行为主义

64.课上,英语老师对陈晨在省级英语演讲比赛中荣获冠军表示祝贺后,陈晨学习更加勤

奋努力了。英语成绩也越来越好,这符合桑代克学习定律中的()。

A.准备律B.练习律

C.应用律D.效果律

65.王欢学习了哺乳动物"的定义之后,再学习狗,虎,熊猫都属于哺乳类动物,根据奥

苏贝尔对知识学习的分类,这类学习属于()。

A. 上位学习B.并列结合学习C.符号学习D.下位学习

66.某校参加上级部门组织的考试,全体学生参加。但成绩和排名揭晓时,因所带的班级

排名较后,邓老师破受打击。后来,为了排名“好看”,邓老师不让班里“差生”参加考试。 邓老师的行为侵犯了部分学生的()。

A.名誉权   B.平等权

C.受教育权D.生命健康权

67.处于边远贫困山区的Y镇某小学规定,由于教师人手不足,教师请产假必须自己出钱

请代课教师,才能准假。请假半天,整月津贴减半。请婚假超十天都要自己请代课教师。该 学校规定()。

A.合理,因为该校教师人手不足,考虑了学校教学实际

B.合理,是学校为维持正常教学进度而灵活设立的规定

C.不合理,该校违反了我国《教师法》,侵犯了教师相关权利

D.不合理,贫困地区的教师无论请多少天假也应享受津贴

68.管理学生权体现师在教育教学活动中的主导地位,具体来讲,该项权利涉及的内容不包括()。

A.指导学生权B.成绩评定权

C.个别教育权D.科研活动权

69.甲学校的康某在取得教师资格证,并任教半年后,因诈骗罪被判处有期徒刑三年。据

此,下列说法正确的是()。

A.康某的教师资格暂不生

B.康某的教师资格不受影响

C.康某的教师资格由当地有关部门决定是否有效

D.康某丧失教师资格

70.根据我国《教育法》规定,下列不适用该法的情况是()。

A.香港的孩子到北京上学B中国学生到美国交流学习

C.某私立小学扩招学生    D某幼儿园开始招生办学

第二部分多选题

请在每道题列出的四个选项中选出两个成以上符合题日要求的选项,将答案用2B铅笔填 涂在答题卡上,错选、多选、漏选均不得分。(共10题,每题1.29分,满分12. 9分).

71.下列属于理想师生关系基本表现的有()

A.教师严格掌控课堂,实行专制型领导

B.课堂教师总是与学习成绩优异的学生互动

C.教学过程中教师学生相互配合,教学相长

D.教师以诲人不倦的精神开展教学,学生尊重老师

72.校风是学校()的统一体,旦一旦形成往往代代相传。良好的校风对学生个性和品德具有陶冶和导向作用。

A.行为文化B.物质文化

C.制度文化D.精神文化

73.活动课程是关注学生兴趣、动机和实践,体现学习者中心的一种课程形态,它具有的优点包括()。

A.有利于夸大儿童个人的经验

B.有利于满足儿童的兴趣、需要

C.有利于加强教育与社会以及学生生活的联系

D   有利于学生动手实践能力的培养和问题解决能力的提高

74.教师创新能力主要体现在创造性的教育教学技巧上,主要包括()。

A.善于创设有挑战性的问题情境

B.积极营造民主和谐的师生关系

C.熟练运用现代化的教学手段

D.教学富有饱满的热情和激情

75.根据所使用的主要教学方法,课的类型分为(     )

A.练习课B.实验课C.讲授课D.复习课E.演示课

76.教师在课堂教学中禁止学生讨论或提问等传统的教育观念,不利于学生创造力的开发, 因此,教师应树立正确的现代教育观包括()。

A.尊重学生             B.树立专一化的创造力观念

C.接受学生学习结果的不确定性 D.鼓励学生对权威进行质疑

77.人格是在遗传与环境交互作用下逐渐发展形成的。人格的具体成因除了生物遗传因素外,也包括()。

A.社会文化因素

B.家庭环境因素

C.早期童年经验

D.自然物理因素

78.贯彻启发性原则的基本要求包括(     )

A.调动学生学习的主动性B.重视组织各种复习C.启发学生独立思考

D.发扬教学民主E.引导学生自学

79.义务教育学校出现的下列行为中,将会被追究法律责任的有()。

A.按学生成绩高低分设重点班和非重点班

B.向学生推销教辅资料以获取经费

C.私自挪用义务教育经费

D.未采取措施防止适龄儿童、少年辍学

80.根据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师的权利的有()。

A.师在教学过程中遵纪守法,为人师表

B.张老师在放寒暑假时照常获得工资

C.李老师每加学校组织的培训

D.陈老师与省外来访的学术团体进行学术交流

第三部分判断题

要求判断所给的命题正确与否,正确的请在答题卡的相应位置上涂A,错误的涂B (共20 题,每题0.75分,满分15分)

81. 人口与教育之间没有任何关联。()

82. 好的教育内容能否达到好的教育效果,还取决于教育主体作用是否充分发挥。()

83. 素质教育是唱歌跳舞画画,培养学生多方面的兴趣,因此只有通过体育课,美术课,音乐课才能实现素质教育。()

84. 人的多样性使得每个人对教育都有自己的评价和见解,因此在教育治理体系和治理能力现代化建设中,要善于把握全局,不能一叶障目。()

85. 教师中师生的动机,抱负水平越低,教与学的热情就越高,目标趋向就越一致。()

86. 暗示教学模式的特点是,让学生处于轻松愉快的学习环境中。诱发学生的学习需要和兴趣,使大脑两个半球协调活动,形成学习最佳心理状态。()

87. 练习法的优点是可以有效的发展学生的各种技能技巧,其缺点在于需要根据材料,学科性质学生年龄特征来练习,教师若把握不当易给学生带来较大学业负担。()

88. 依法执教是教师做好教书育人工作的前提,是国家和社会对教师提出道德要求,他是判断教师行为是否是否善恶的唯一道德标准。()

89. 马克思说,人的本质是一切社会关系总和,青少年群体也是社会中不可或缺的一部分,因此,培养青少年的爱国主义情怀不是社会中某一个群体单方任务,需要联合社会多方力量致力于此。()

90. 长时记忆的信息主要来自瞬时记忆阶段加以复述的内容,般能保持终身。()

91. 个体在应激状态下的反应有积极和消极之分。()

92. 马克思主义强调,实践活动对于认识发展的基础性作用,人的智力是按照其如何学会改造自然界而发展的。()

93. 教师的教学效能感,对学生成绩的预测作用不大。()

94. 北京是举世闻名的游览胜地是属于陈述性知识中的事实。()

95. 义务教育法规定,对违反学校管理制度的学生,应当学校应当予以批评教育,不得开除。()

96. 围绕习近平总书记,法安天下,德润人心的要求,教育战线工作者要始终坚持依法治教,以德治教,坚持法治与德治协同推进。()

97. 营业性电子游戏场所在国家法定节假日外,不得允许未成年人进入,并应当设置明显的未成年人禁止进入标志,对于难以判明是否成年的,上述场所的工作人员无权要求其出示身份证件。()

98. 依法治校意味着任何与我国教育法相符的权益都将得到伸张,受到维护,任何与之相背离的权益诉求都将受到质疑与否定。()

99.当学生意识到他人对自己的希望高于自己的现实情况时,以我本来就不行,是你们的期望值太高来安慰自己,以求从自我意识的矛盾中得以解脱,这是自我意识消极统一的表现。

()

100.消退是一种负强化的过程,是减少不良行为,消除快习惯的有效方法之一。()


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